阅读下面这段文字，回答文后问题。但是把人的心灵带到一种崇高的境界的，却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。它们不怕山高，把根扎在悬崖绝壁的隙缝，身子扭得像盘龙柱子，在半空展开枝叶，像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水，不见你来，独自上到高处，斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。有的松树自得其乐，显出一副潇洒的模样。不管怎么样，它们都让你觉得它们是泰山的天然的主人，谁少了谁，都像不应该似的。(1)这段文字共几句话?各表现了什么内容?彼此之间有何联系?(2)这段文字运用了什么修辞手法?(3)这段文字，表现了作者什么样的思想感情?
(1)这段文字由六句话组成。第一句总写“吸翠霞而夭矫”的松树给人的“崇高”的感受。第二、三、四、五句，或写松树争天夺日的雄姿；或写望穿秋水的情态；或写殷勤待人的仪容，或写怡然自乐的风度。第六句写松树给人的“主人翁”感。由此推之，这个语段，分三层为好：第一层写松树给人的“崇高”的感受。第二层写姿态迥异的松树，为作者展开想象引发情思。第三层写松树给人的“主人翁”感。可见，这一个语段，在写作上是一种总一分一总的关系。总的部分概括事物本质，分的部分具体描写能反映事物特征的景物。(2)在这段景物描写中，作者分别运用了“引用”、“拟人”、“比喻”、“排比”等修辞手法。(3)这段文字表达了作者无比热爱大自然以及祖国壮丽山河的情怀。作者对松树种种形态的幻觉感受，正是他所肯定的为人、处事的思想作风的曲折反映。
