有些人学问渊博，但少才识，往往只成为供人查阅的活字典。唐朝李善，学淹古今，精通典故，为《昭明文选》作注，旁征博引，后人叹服。他的工作是有益的，但也有人说他才识不高，缺乏创造，没有起到更大的作用。
苏轼《贾谊论》说，贾谊才学虽高，但不善于分析把握形势，以致郁郁而死，没能发挥自己的才能。苏轼分析说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”尽管苏轼的意见未必正确，因为这场悲剧的原因主要是统治者的错误；但是贾谊未尽其才，却是历史事实。在这点上他不如司马迁。司马迁为了写成《史记》，忍受人间最大的侮辱，终于达到了目的。
(1)说明“有学问未必有才能”的事例是()
A．苏轼和贾谊的事例B．贾谊的事例
C．贾谊和司马迁的事例D．李善的事例
(2)说明“才有余而识不足"的事例是()
A．李善和贾谊的事例B．贾谊的事例
C．贾谊和司马迁的事例D．司马迁的事例
(1)D (2)B
