请根据以下活动目标和活动准备,设计中班绘画活动过程的指导方案。
活动名称:我的机器人
活动目标:
1.观看五种不同样式和功能的机器人视频,了解机器人的主要外形特征和作用。
2.用彩色笔设计一款能帮助自己解决问题的机器人。
3.在活动中不仅感受到新科技给人们生活带来更多便利,还为制作出美的形象提供技术和材料的支持。
活动准备:
五种不同样式和功能的机器人视频:彩色笔和素描纸等。

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请根据以下活动目标和活动准备,设计中班绘画活动过程的指导方案。
活动名称:我的机器人
活动目标:
1.观看五种不同样式和功能的机器人视频,了解机器人的主要外形特征和作用。
2.用彩色笔设计一款能帮助自己解决问题的机器人。
3.在活动中不仅感受到新科技给人们生活带来更多便利,还为制作出美的形象提供技术和材料的支持。
活动准备:
五种不同样式和功能的机器人视频:彩色笔和素描纸等。

答案范例:
(1)观看机器人的视频,引起和激发儿童对设计机器人的兴趣(教师可提问幼儿自己喜欢哪种类型的机器人?它长什么样子?它有什么作用等)
(2)回想生活中遇到的困难或问题,需要设计什么样的机器人帮助我们解决问题,给人们的生活带来便利。
(3)提供各种与机器人相关的资料,鼓励幼儿自由联想。
(4)教师巡回进行个别辅导,对不同的幼儿可做弹性要求。
(5)幼儿作品陈列展示,并与幼儿共同讨论评价。
评分参考:
活动过程完整、合理:
活动设计新颖有趣。

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