在学前儿童美术教育中，实施低控制原则有哪些要点？
（1）给学前儿童自由选择美术内容的机会；
（2）教学气氛尽量轻松、愉快；
（3）教师对学前儿童的作品多作积极肯定的评价，尊重他们情感和表现上的差异性，鼓励学前儿童对自己作品做出语言表达，让他们多进行自我评价和儿童之间的相互评价。
在学前儿童美术教育中，实施低控制原则有哪些要点？
（1）给学前儿童自由选择美术内容的机会；
（2）教学气氛尽量轻松、愉快；
（3）教师对学前儿童的作品多作积极肯定的评价，尊重他们情感和表现上的差异性，鼓励学前儿童对自己作品做出语言表达，让他们多进行自我评价和儿童之间的相互评价。
