自由画教育运动
（1）是日本儿童美术教育史上一次改革运动，它的领导者是山本鼎。（2）山本鼎把自由画教育的要点确定为：不是把临摹作为成绩，而是把创造视为成绩。（或自由画运动重视对儿童创造性的培养，反对让儿童模仿范本，主张让儿童自由作画。）
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