提高活动效率的师幼互动策略
教师通过使用积极的预防策略，组织一个有序的学习环境，并提供各种形式的活动，尽可能为幼儿提供学习的机会，在此基础上激发幼儿的兴趣，促进幼儿有效参与活动，从而提高教育活动的效率，促进教育目的的有效达成。
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