幼儿“前识字”核心经验的三个范畴是：符号和文字功能意识，符号和文字形式意识以及
A.分符号和文字交流意识 B.分符号和文字使用意识 C.分符号和文字规则意识 D.分符号和文字作用意识
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
