请根据下面文字，将《兔子彼得的故事》续写成适合幼儿听赏的新故事。要求：1.扩展情节， 故事有趣;2.添加细节，丰富原有形象;3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。 《兔子彼得的故事》 很久以前，有只可爱的小兔子，他的名字叫彼得。他和妈妈一起，住在一棵大树树根下 面的一个沙洞里。一天早晨，兔子妈妈说：“我现在要出去，你可以到麦田里或者沿着这条小路去玩，但是千万不能去麦戈雷先生的菜园。要知道，你们的爸爸就是在那出的事儿 的。”然后，兔子妈妈提了个篮子和雨伞，到森林里去采蘑菇去了。 彼得没听妈妈的话。他太淘气了，他径直朝菜园跑去，一缩身就从菜园的大门底下挤 了进去，他先吃了些生菜，又到另一边去吃了小萝卜，但是，当他走到黄瓜架下面的时候，突 然碰到了菜园的主人麦戈雷先生。麦戈雷先生本来趴在那挖卷心菜，但看到彼得后马上跳 了起来，大声喊：“站住，抓小偷!”彼得吓坏了，他满园子地疯跑，可他不记得出去的路了。 慌慌忙忙中，他的一只鞋掉进了卷心菜地，而另一只鞋也陷进了马铃薯地里。他只能光着 四只脚跑，麦戈雷先生在后边追，就在这时……
写作要求： ①扩展情节，编写出的故事有趣 ；②添加细节，丰富或创作新形象； ③语言浅显，符合幼儿欣赏水平。 【评分标准】 续写的新故事具有创造性，文字流畅、想象丰富有特点、卷面清楚，可给8～lO分；基本符合写作要求，语句 通顺，文字流畅，可给6～8分；不符合要求，写不出故事或故事条理不清，文字水平较差给5分以下。
