请根据下面文字,将《小鸭子学游水》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。要求:1.扩展情节,故事有趣;2.添加细节,丰富原有形象;3.语言浅显,符合幼儿听赏水平。 《小鸭子学游水》 鸭妈妈带着六个小鸭子,从远处的草地上走到河边来。他们排着队,一摆一摆地走着。走到河边,鸭妈妈先下了水,她对小鸭子们说:“好孩子们,你们下来吧,要勇敢些。”第一个小鸭子跳下水去,鸭妈妈扶他一把,他用翅膀拍着水,很快乐。第二个小鸭子想跳下水,却站住了,鸭妈妈说:“好孩子,胆子要大,别害怕。”第二个小鸭子也跳到水里去了。这样一直轮到最小

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请根据下面文字,将《小鸭子学游水》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。要求:1.扩展情节,故事有趣;2.添加细节,丰富原有形象;3.语言浅显,符合幼儿听赏水平。 《小鸭子学游水》 鸭妈妈带着六个小鸭子,从远处的草地上走到河边来。他们排着队,一摆一摆地走着。走到河边,鸭妈妈先下了水,她对小鸭子们说:“好孩子们,你们下来吧,要勇敢些。”第一个小鸭子跳下水去,鸭妈妈扶他一把,他用翅膀拍着水,很快乐。第二个小鸭子想跳下水,却站住了,鸭妈妈说:“好孩子,胆子要大,别害怕。”第二个小鸭子也跳到水里去了。这样一直轮到最小的一个小鸭子,他的个子瘦瘦的,大家都叫他小黄毛,……

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