许多新理论、新观念以及产品研发实质上都是对信息重新加以整合而产生的。比如,若把相关信息集中到一个坐标系上,以一个坐标线上的信息为母本,以另一个坐标线上的信息为父本,二者相互结合便会产生新信息。以“笔”产品的研发为例:以“钢笔”为母本,以“音乐”为父本,二者结合便可产生会唱歌的钢笔或钢笔定音器等新产品;若与“电子表”结合,可产生钢笔式电子表;若与“历史”结合,可产生带有历史图表的钢笔;若与“温度计”结合,可产生钢笔式温度计:与“指南针”结合,可制成带指南针的“旅游笔”……以此类推,不可胜数。
问题:

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许多新理论、新观念以及产品研发实质上都是对信息重新加以整合而产生的。比如,若把相关信息集中到一个坐标系上,以一个坐标线上的信息为母本,以另一个坐标线上的信息为父本,二者相互结合便会产生新信息。以“笔”产品的研发为例:以“钢笔”为母本,以“音乐”为父本,二者结合便可产生会唱歌的钢笔或钢笔定音器等新产品;若与“电子表”结合,可产生钢笔式电子表;若与“历史”结合,可产生带有历史图表的钢笔;若与“温度计”结合,可产生钢笔式温度计:与“指南针”结合,可制成带指南针的“旅游笔”……以此类推,不可胜数。
问题:(1)案例中钢笔产品的研发活动,体现了哪种创新思维方法?
(2)这种方法体现了创新思维原理中的哪些原理?
(3)结合这个案例,说明这一创新思维方法的操作步骤。

信息交合法。
(2)整体性原理,超越性原理。
(3)操作步骤:
①确定坐标原点,并将思考对象分解成若干对立的信息要素。如案例中的“笔”为坐标原点,围绕此原点,确定6个相关特点。
②确定子类。每一个子类都是坐标轴上的一个点,如案例中的钢笔、音乐、电子表、历史、温度计、指南针等。
③连接不同的信息坐标点,每一个信息坐标点连线都是一种新的信息,是可能进行创新的品类。如“会唱歌的钢笔或钢笔定音器”、“钢笔式电子表”、 “带有历史图表的钢笔”、“钢笔式温度计”、“旅游笔”等。
④从产生的新信息中选择合适的我们需要的信息。

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