史密斯先生给_群刚毕业的大学生提出了这样一个问题:“19世纪,美国的加州发现了金矿。许多做着淘金梦的青年蜂拥而去,可一条大江挡住了必经之路。遇到这种情况,你们会怎么办?”史密斯先生的话音刚落,屋里就热闹起来,大家都在想着出奇制胜的答案。有人说游过去,有人说绕道走……面对五花八门的答案,史密斯先生笑而不语。良久,他才严肃地说:“为什么非要去淘金,为什么不可以买一条船搞营运,接送那些淘金的人,这照样可以淘到另外一种金。”全场愕然。他接着说:“人们为了能淘金发财,即使通往金矿的票价再贵,他们也会心甘情愿买票上船

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史密斯先生给_群刚毕业的大学生提出了这样一个问题:“19世纪,美国的加州发现了金矿。许多做着淘金梦的青年蜂拥而去,可一条大江挡住了必经之路。遇到这种情况,你们会怎么办?”史密斯先生的话音刚落,屋里就热闹起来,大家都在想着出奇制胜的答案。有人说游过去,有人说绕道走……面对五花八门的答案,史密斯先生笑而不语。良久,他才严肃地说:“为什么非要去淘金,为什么不可以买一条船搞营运,接送那些淘金的人,这照样可以淘到另外一种金。”全场愕然。他接着说:“人们为了能淘金发财,即使通往金矿的票价再贵,他们也会心甘情愿买票上船,因为前面就是诱人的金矿啊!而事实上,人们恰恰忽略了摆在他们面前的金矿,因为他们缺乏发现机会和把握机会的慧眼!”
问:(1)史密斯的回答体现了创新思维的哪种超越,为什么?
(2)这种超越表现为哪几个方面?

(1)史密斯的回答体现了创新思维的境界超越。因为史密斯的回答不是针对过河的问题,而是回答了另外一个问题。这种思维超越了思维对象或思维对象条件。
(2)境界超越表现为前提超越、逻辑超越、关系超越。

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