这是五年级(1)班的一堂教学综合应用课——《制订郊游计划》。上课伊始,老师走上讲台,兴冲冲地对同学们说:“老师打算本周六和同学们一块儿到紫山风屏区郊游,大家愿意吗?”“愿意!”齐刷刷的声音里跳跃着兴奋与激动。“要想玩得痛快、玩得好,必须事先做好计划。今天咱们就一起来制订出郊游计划。”接下来,同学们在老师的精心引导下,对租什么样的车、带哪些物品、乘车的路线、购买紫山风景区的游览门票、风景区内几个景点的游览顺序等问题都做了详细的规划和设计,最终形成了《五年级(1)班本周六郊游计划》。 星期六到了,天气风和日丽,五年级(1)班的同学们坐上租来的大巴向紫山风景区出发了…… 问题: 结合案例阐述理论联系实际教学原则的内涵及贯彻要求。
(1)理论联系实际教学原则的内涵:指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。(2)在这一堂课中,教师紧紧围绕制订郊游计划这一中心事件,融知识于解决问题的过程中,不但使学生巩固了学过的知识,而且发展了学生解决问题的能力。(3)贯彻要求:①重视理论知识的教学。 ②注重在联系实际的过程中发展学生的能力。 ③联系实际应当从多方面人手。 ④帮助学生总结收获。