刚刚大学毕业的王老师，从走上自己的工作岗位开始，就在不断思索自己的教育究竟是要培养出什么样的学生。在一次校长对在校教师的动员大会上，校长强调，老师们在教育过程中，一定要明确我们社会主义的教育目的，并依此来培养学生。而王老师却不以为然，他认为，不管是我国的社会主义的教育目的还是资本主义的教育目的，都是培养能从事劳动，能遵守社会生活规范、互相合作，能为自己的生存而努力奋战的人。
请你从政治经济制度方面评价王老师的想法。
教育的根本任务是培养人。培养什么样的人，特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方向和思想意识倾向，则是由一定的社会政治经济制度决定的，体现一定 的社会政治经济要求。社会的政治经济制度不同，教育目的也就不同。王老师认为社会主义和资本主义的教育目的一样，忽略了不同政治经济制度对教育的要求，而且王老师 确定的教育目的，滞后于我国政治经济制度的发展水平。我国现阶段处于社会主义，社会主义教育的目的，是为了培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
