根据科尔伯格道德发展阶段论,人的道德进入某一道德水平或阶段都是在固定的年龄。
这个观点不正确。科尔伯格的道德发展阶段论提出的三水平六阶段都对应了相应的年龄,但这基于统计研究的基础上提出来的,是一般规律的反映。落实到不同的人,他们因为教育、认知、环境和思维发展水平的不同,进入相应道德阶段的年龄存在一定差异,因人而异,可见人的道德水平与年龄不是固定的匹配关系。
根据科尔伯格道德发展阶段论,人的道德进入某一道德水平或阶段都是在固定的年龄。
这个观点不正确。科尔伯格的道德发展阶段论提出的三水平六阶段都对应了相应的年龄,但这基于统计研究的基础上提出来的,是一般规律的反映。落实到不同的人,他们因为教育、认知、环境和思维发展水平的不同,进入相应道德阶段的年龄存在一定差异,因人而异,可见人的道德水平与年龄不是固定的匹配关系。