试述战后日本《教育基本法》的主要内容。
（1）1946 年日本国会制定并颁布了《日本国宪法》，明确了“依据法律规定，全体国民均享有与其能力相适应的平等受教育的权利”，“全体国民负有令其所保护的子女接受普通教育的义务”。依据新宪法的精神，1947 年又公布了《教育基本法》。
《教育基本法》规定：
（2）教育的目的在于形成人格，培养爱好真理和正义、尊重个人价值、热爱劳动和负责任的具有独立自主精神的身心健康的国民，成为和平国家和社会的建设者。
（3）教育方针是利用一切机会和一切场所实现教育目的，尊重学术自由，从实际生活出发，涵养自主精神，并尊敬他人和相互合作，努力为文化的创造和发展做贡献。
（4）全体国民不问人种、信仰、性别、社会地位均享有平等地接受与其能力相应的教育机会。
（5）实施 9 年免费义务教育，男女同校。
（6）学校具有公共性质，学校教师必须为全体国民服务。
（7）教育行政上要求教育不可服从不当的政治，必须对全体国民直接负责。
（如果意思正确，专业术语准确，即可酌情给分）
