“道尔顿制”

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“道尔顿制”

(1)“道尔顿制”主要是针对传统的班级授课制的缺点而提出的,它强调儿童自由、师生合作,注重个别差异及独立工作能力的培养。
(2)它的特点表现为:
① 将课室改为各科作业室和实验室。
② 教学以公约或合同的形式进行,废除课堂教学、课程表和年级制。
③ 教学中重视培养学生的社会意识,重视师生之间、学生之间的合作。

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