从1904年语文独立设科到新中国成立,对于语文学科的性质的争论,焦点主要集中在,具体表现为文言与白话、文字与文学、国语与国文、技术训练与精神训练等。()
A.教学目标 B.文言与白话 C.文字与文学 D.技术训练与精神训练
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