长期以来，在写作过程中，教师如何指导学生写，即指导“怎么写”这一环节却十分薄弱。这是写作教学缺乏有效性的（）的表现。

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长期以来，在写作过程中，教师如何指导学生写，即指导“怎么写”这一环节却十分薄弱。这是写作教学缺乏有效性的（）的表现。

A.写作教学内容缺失
B.写作指导缺位
C.写作教学观念落后
D.一些作文试题的导向错误
正确答案B
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