现代信息技术与语文课程整合的未来发展空间。

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现代信息技术与语文课程整合的未来发展空间。

(一)个别化语文教学探索
智能化是信息技术发展的最重要的方向之一,只有把人工智能技术应用于现代教育教学之中,才可能使计算机辅助教学(CAI)真正实现因材施教。学生通过人机对话进行自主学习、自我检测。智能辅助教学系统充分考虑到了学习者的个性差异,无须教师的过多参与,真正做到因材施教。
(二)电子化语文教材
教材和信息技术整合为一体,即以光盘和网络为载体的电子化语文教材,将成为未来教材发展的必然趋势。
(三)虚拟语文课室
以多媒体、网络为核心的现代信息技术将教师和学生引入新的教与学的世界,学生们可以足不出户在家学习。
与此同时,我们也要避免走入误区,不要让机器主宰课堂,甚至唯技术主义,过分依赖网络资源,忽视其他教学资源。许多时候,一个载有学生所需信息的文本文件,比一个花花绿绿、发出各种声响、不断闪烁、花费长时间下载的多媒体画面的价值要高得多。
现代信息技术如果使用不当,也会降低效率及阻碍普及。现代信息技术仅仅是手段而不是目的,无论计算机、网络有何等惊人的能力,它们永远不能取代人类的阅读和写作这些基本的交际技能;现代信息技术也不会取代语文教师,因为只有人类自身才能传递精神火种。

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