语文综合性学习评价的启动准备。
综合性学习评价是根据事先设置好的评定标准,依靠评价者的经验和智慧来评价学生表现的可接受程度。在评价的启动准备阶段要着力做好两项工作。一是对评价主体进行有关本次综合性学习评价的全员培训。全体评价参与者都至少应该明确几项内容:本次综合性学习的主要任务,每一个阶段的评价着重点,自己在评价话动中的角色与任务,自己可以采用的评价工具、方式。
启动准备阶段的另一项工作作是制定评价工具,明确评定规则,这是评价得以展开的根据。
语文综合性学习评价的启动准备。
综合性学习评价是根据事先设置好的评定标准,依靠评价者的经验和智慧来评价学生表现的可接受程度。在评价的启动准备阶段要着力做好两项工作。一是对评价主体进行有关本次综合性学习评价的全员培训。全体评价参与者都至少应该明确几项内容:本次综合性学习的主要任务,每一个阶段的评价着重点,自己在评价话动中的角色与任务,自己可以采用的评价工具、方式。
启动准备阶段的另一项工作作是制定评价工具,明确评定规则,这是评价得以展开的根据。