在弗洛伊德的心理发展理论中,关于儿童焦虑情绪的发展,以下说法不正确的是
A.焦虑是一种特殊的恐惧或忧虑 B.焦虑包括客观性焦虑、神经性焦虑和道德上的焦虑 C.焦虑没有个体差异,同一年龄的儿童,焦虑的内容基本相同 D.焦虑存在着年龄差异
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