请结合下面的资料,谈谈你对西欧中世纪大学教学的理解。
“中世纪大学的教学一般分两个阶段。首先,学生进入大学后,跟随某一教师学习4-6年,在阅读、文法、修辞学和逻辑学方面,掌提了初步的知识,经其他收师的许可,便可以获得‘学士’学位,取得初步教学的资格。获得教学资格后,就可以成为教投的助理。其次,经过6-10年的学习,通过考试,便可以获得‘硕士’或者‘博士’学位。在中世纪大学,碩士和博士没有程度上的区别,只是仪式上有所不同:硕士考试不公开,合格者发给证书,取得教学资格。博士考试要公开进行,有隆重的仪

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请结合下面的资料,谈谈你对西欧中世纪大学教学的理解。
“中世纪大学的教学一般分两个阶段。首先,学生进入大学后,跟随某一教师学习4-6年,在阅读、文法、修辞学和逻辑学方面,掌提了初步的知识,经其他收师的许可,便可以获得‘学士’学位,取得初步教学的资格。获得教学资格后,就可以成为教投的助理。其次,经过6-10年的学习,通过考试,便可以获得‘硕士’或者‘博士’学位。在中世纪大学,碩士和博士没有程度上的区别,只是仪式上有所不同:硕士考试不公开,合格者发给证书,取得教学资格。博士考试要公开进行,有隆重的仪式。中世纪大学在教学方法上主要是讲解和辩论。教学通常按以下程序进行:
(1)教师先向学生讲解教科书的梗概和主要思想;
(2)简委叙述与课文有关的知识;
(3)诵读原文;
(4)复述课文的内容梗概:
(5)释疑。
此外还运用狮论的方法,通常由两名学生和两组学生展开辨论。中世纪大学的教学语言为拉丁语。”

考生能对中世纪大学教学中的“学士”学位的过程及获得进行分析;能对“硕士”或“博士”学位的获得及区别进行分析;能对教学方法进行分析;能对教学程序进行分析。

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