案例：某校的家长义工活动
第一是关注安全，做校园“安全员”
由于学校门前的道路狭窄，且行人和车辆很多，每天上学、放学的时问，校门口总是道路堵塞、拥挤混乱，给学校安全带来了隐患。虽然学校想了很多办法，但都未能从根本上解决问题。自从每班成立了家长委员会，有了家长志愿者这支队伍，校门口的安全问题便迎刃而解了。每天上学、放学时间，校园“安全员”——家长志愿者会准时上岗，他们身穿蓝色志愿者马甲，站在校门口耐心劝导随意停靠车辆的家长及时驶离，把校门口围堵道路的家长疏导到围栏两旁，确保了道路的畅通。
第二是参与管理，做活动“导航员”
学校以组织活动为契机，邀请家长志愿者担任活动的“导航员”，与老师和学生一起制订活动方案、编排节目、布置环境、制作道具、摄影摄像等。这样的活动一方面发挥了家长支持学校教育的作用，另一方面使家长更了解孩子的发展状况，从而有效地促进了家长与孩子的沟通，还融洽了教师与家长的关系。
第三是支持教学，做资源“提供者”
家长从事不同的职业，有不同的兴趣爱好，要善于发挥他们的特长和职业优势，使其成先教育教学的资源。例如，可请从事医务工作的家长为孩子做预防疾病、食品安全等方面的讲座；请做营业员工作的家长指导孩子如何在超市购物；请从事交警工作的家长为孩子做交通安全的讲座等。
问题：结合上述材料谈谈你对家长志愿者管理的看法。
（1）要遴选适合的家长志愿者。原则上建议所有的家长都应入选志愿者队伍，而不仅仅是那些具有特长或某种资源的家长。
（2）要组建志愿者服务组。以使众多的志愿者更高效地进行志愿服务，应将他们进行分组管理，各组制定相应的服务章程，并向该组每位志愿者发布。
（3）要培训志愿者，尽管志愿者是按其志愿时间、才干、资源和活动相匹配的要求选出来的，但学校的教育事务还是因其专业性有很多不被家长知悉的要求，所以培训十分重要。一般先对全体志愿者进行一般培训，然后再针对某项活动对志愿者进行专门培训。
（4）最后，要表彰和感谢志愿者。方式可以有很多，如颁发聘书和奖章，在节日发感谢信，颁发优秀志愿者证书等。
结合材料分析。
