（1）小陈在陕西乾县实验初级中学上初三，临近中考，学校搞了一次摸底考试，并划定了一个分数线，规定凡低于这个分数线的学生都将被班主任“劝退’’，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。“孩子才16岁，这么小就流向社会，今后可咋办呢?”
（2）原本在吉林一所乡镇中学读初一的小弘，刚刚13岁就不得不结束了自己的学生生涯。2003年10月的一天，小弘的母亲被学校领导叫去。校长对弘母说：“小弘太淘气，刚上学一个月就在学校打了两次架。孩子影响了学校的秩序，不能再留在学校。”弘母哭着求校领导，可最后学校还是没留小弘。
试分析上述案例中哪些内容违犯了《义务教育法》中的哪些条款?
（1）案例一的内容违反了《义务教育法》中第一章第四条：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第一章第五条。各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童，少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
（2）案例二的内容违反了《义务教育法》中第三章第二十七条：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
