教师充分认识和利用一日生活的各个环节,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展,这是
A.重视年龄特点和个体差异原则 B.发挥一日生活整体功能原则 C.尊重儿童和建立平等的师生关系原则 D.创设与教育相适应的环境原则
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