(案例)钱校长的一天
钱校长认为，学校工作无小事，校长必须深入第一线进行指导，只有事事过问，才能了解掌握第一手资料，全面推动学校各项工作。在钱校长的时间工作表上，除了参加会议和校外集中学习、参观活动外，一天的工作安排大致如下：早上六点，钱校长就赶到了学校，习惯地到各教室转一圈，了解一下各班的早自修情况。早操时，校长必亲自督阵。早操后，经常面向全体师生作讲评，或者提出当天应注意的问题，说上几点对学生的要求。上午第一节课，按照惯例是听毕业班的课，他认为，抓好毕业班的教学工作是校长工作的主要方面，是确保升学率的大问题。第二’节是轮流听其他年级的课，以了解全校各班的教学情况和师生情况。他说，这样安排叫做“抓重点，顾一般”点面结合的工作方法。保健操，校长也亲自督察。第三节课，校长走进被听课教师的办公室，交换听课的意见，这是例行公事，也是履行监督和指导教学的职责。大约在第四节课时，根据周计划的要求，每天分别到校办工厂、图书室、实验室等处转一圈，以示校长对全面工作的关心。其中，校办工厂是学校活动经费补贴及教工集体福利的主要财源，因此，它成为钱校长必须去的重点单位，每周不少于三四次，从生产指标，利润收入到进度安排，都要亲自过问。午饭前后，钱校长抓紧时间，同炊事员和食堂管理人员唠上两句，有时也询问用餐教职工的意见。饭后，他一般是不休息的，不是同约好的老师谈话，处理老师之间的矛盾，就是逐个答复下级部门负责人和教职工向校长提出的要求解决工作中大大小小的问题，接着，是去参加教研组或各课组活动。随后，就去参加学校团委或其他社团召开的各种会议，并发表讲话。此外，钱校长每天还要巡视一遍教学大楼，看看学生的课外活动以及大扫除情况。如果遇到师生之间发生矛盾，他会亲自处理。晚上，还要准备第二天报告会，审阅教导处的师资培训计划，总务处的购物清单要过目等等。这就是钱校长的一天。思考：请从管理学的角度分析钱校长一天的工作，哪些是应该做的?哪些不必亲自操劳?“学校工作无小事”有道理吗?
(1)从管理学的角度来看，校长的职责主要是全面贯彻党和国家的方针、政策、法规的精神，主要是组织和领导教学工作、学生的思想品德和政治教育工作、体育卫生工作、提高教职工思想和业务水平的工作、总务工作和勤工俭学活动以及处理人事问题等等，团结、带领和指导学校各个部门、各类成员实现学校工作目标。(2)从以上标准来看：早操，眼保健操，钱校长不用亲自督阵；还有各班的早自修情况，是属于班主任的工作范围之内的。①关于教学工作、体育卫生工作、课外活动应该是在校长的直接领导下，由教导主任创造性地具体组织安排和指导协调的。②关于教师之间、学生之间发生矛盾，校长不必事事都亲自处理，这些事情一部分可以交给学校党组织书记或校工会、学生会、团支部等处理即可。③校团委和学校其他社团召开的会议，重要的，校长要去参加；不重要的，就没有必要去；图书馆、实验室也不必要每天都去。(3)案例中提到的到校办工厂视察，参加教研组的研讨会，这些是校长需要做的；还有审阅师资培训计划，审批总务处的购物清单、账目等等，都属校长的职责范围之内的事。(4)钱校长的关于“学校无小事”的理论是站不住脚的，领导有领导的职责——主要是关于决策性质的任务以及协调学校各级机构和各类人员之间的关系；参加校外的各种与学校有关的活动等等。下属有下属的职责——主要是执行具体任务的职责。其实，学校管理水平的高低，教学目标的实现，在很大程度上取决于学校领导的效率和效能。这就要求学校的领导者要充分行使自己的权力，组织、指挥、协调学校各组织机构及成员为实现教育目标和教育任务而努力。
