一位9岁的华裔英国籍小男孩的故事。他的名字叫渤文（Bowen），为了学中文回到中国，临时在一所小学就读。当时正值冬季，教室里的寒冷，使他冻得常流鼻涕。他总是自备面巾纸，而从不乱扔。即便是教室里已有很多纸屑了、他也从不扔地上。由于对环境不熟悉，每次都将用过的面巾纸带回家，扔到家里的垃圾桶里。有一次居然装了35张用过的纸团。一次在一家超市门口，他买了食品，打开后拿着包装纸却找不到垃圾桶。
超市门口正在施工，施工垃圾堆成了一个小山。很多人很自然地将垃圾、舐屑随手扔在这里，似乎觉得这就够注意环保了。当路人告诉他可以扔这里时，他却说：“不行。要扔到垃圾箱里”。当别人告诉他，大家都是扔这里时，他却很认真地说：“别人扔了，我也不能扔，这是不可以的，我必须扔到垃圾箱里!”，最后他傩于发现远处有一垃圾葙，坚持跑过去扔到垃圾箱里才安心。
根据上述事实回答问题：
①这个小故事反映的是人际关系的什么原则？
②这项人际关系的原则的内涵是什么？其要求又是什么？
③从英国小男孩身上你看到了什么？
①自律原则。
②自律原则指在与人交往中严格要求自已、自觉约束自已的原则。自律原则要求严于律己，宽以待人。自律是指自己要求自己、自己约束自己，不是依靠外力，不是依靠他人。这就要求有很强的自觉意识和很强的意志力。自律原则靠内在的自觉来发挥作用。自律是在人际交往中，自觉遵守公共道德和公共秩序。
③从上述的故事中，我们看到了这位英国小男孩极强的自律意识，看到了英国人的秩序观，看到了英国人在人际交往中坚持遵守公共道德和公共秩序的自觉性，同时也看到了一个9岁的孩子有如此强的自律意识，让人不得不佩服英国的儿童教育。爱护环境是涉外交往中很重要的问题，仅仅有爱护环境的意识远远不够，一定要有具体行动。在与外宾交往时，在爱护环境问题上飞定要身体力行，严于律己。
