简述计数活动的原则。
(1）一一对应原则。（幼儿口中说的数词只能对应一个要数的物体。）(2）基数原则。（数出的最后一个数就是这组物体的基数，代表这组物体的数量。）(3）固定顺序原则。（每次计数活动必须以一个固定的顺序连贯地使用数词。）(4）抽象性原则。（所有计数活动都是用同一组数词对不同物体进行计数。）(5）顺序无关原则。（计数的结果与被数物体的摆放顺序无关，因此，从哪个物体开始数都没关系。）
简述计数活动的原则。
(1）一一对应原则。（幼儿口中说的数词只能对应一个要数的物体。）(2）基数原则。（数出的最后一个数就是这组物体的基数，代表这组物体的数量。）(3）固定顺序原则。（每次计数活动必须以一个固定的顺序连贯地使用数词。）(4）抽象性原则。（所有计数活动都是用同一组数词对不同物体进行计数。）(5）顺序无关原则。（计数的结果与被数物体的摆放顺序无关，因此，从哪个物体开始数都没关系。）
