根据《指南》精神和学前儿童学习的特点,论述幼儿园科学区角的两大类型及相应的材料投放要求或原则。

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根据《指南》精神和学前儿童学习的特点,论述幼儿园科学区角的两大类型及相应的材料投放要求或原则。

幼儿园科学区角的类型包括:
(1)科学发现区与自然角
(2)科学发现区的材料包括两大类:基本设备及与探究主题密切相关的材料
(3)与探究主题密切相关的材料是根据一段时间内的探究主题随时更换与调整
(4)材料的呈现出方式可包括开放式呈现、主题或任务式呈现、问题情境式呈现和分层式呈现
(5)自然角的材料主要涉及植物和动物的选择,选择应遵循以下原则:选择多样性的植物或小动物;选择生长变化明显的动植物;应建立动物、植物与环境之间的关系。

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