试分析学前教育机构中游戏环境设置的一般问题及其对策。

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试分析学前教育机构中游戏环境设置的一般问题及其对策。

①游戏环境的设置缺乏刺激性:游戏环境的设置缺乏层次性:游戏环境的设置缺乏合理性:游戏环境的设置缺乏计划性,②为幼儿开展游戏设置丰富的游戏环境,为幼儿开展游戏设置有计划的环境; 为幼儿开展游戏设置合理的游戏环境--开放的、 互动的、参与的、符合幼几年龄特征的。 (适应论述1- -2分)

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