老师向儿童讲述“海因兹偷药”故事后，询问儿童这个丈夫应该这样做吗？为什么应该？为什么不应该？法官该不该判他的刑？为什么？等等问题。采用的学前教育观察方法是

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老师向儿童讲述“海因兹偷药”故事后，询问儿童这个丈夫应该这样做吗？为什么应该？为什么不应该？法官该不该判他的刑？为什么？等等问题。采用的学前教育观察方法是

A.对偶故事法
B.两难故事法
C.创设情境法
D.活动产品分析法
正确答案B
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