下面是一位家长的家教心态及相应行为
当今社会普遍存在着“望子成龙”、“望女成凤”的心态,每一位家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,希望能及早发现、充分发挥其特长,早早便给孩子定向,一到周末更是让孩子进这个班,上那个兴趣小组。我没有那么多的精力、人力和财力,所以,我主张在每天的生活实际中和孩子竞赛穿衣服、叠被子;到周末,我骑上自行车,让孩子坐在前面,到公园、到郊外、到乡下四处游荡。一路上,父子俩有说有笑,看着周边的花草树木、寻常动物、风土人情,乐不可支,往往要到很晚才会想到回家。
请结合此例

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下面是一位家长的家教心态及相应行为
当今社会普遍存在着“望子成龙”、“望女成凤”的心态,每一位家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,希望能及早发现、充分发挥其特长,早早便给孩子定向,一到周末更是让孩子进这个班,上那个兴趣小组。我没有那么多的精力、人力和财力,所以,我主张在每天的生活实际中和孩子竞赛穿衣服、叠被子;到周末,我骑上自行车,让孩子坐在前面,到公园、到郊外、到乡下四处游荡。一路上,父子俩有说有笑,看着周边的花草树木、寻常动物、风土人情,乐不可支,往往要到很晚才会想到回家。
请结合此例,分析学前儿童家庭教育要如何贯彻寓教于生活和娱乐中的原则。

学前儿童家庭教育有着它自己固有的特点和方式,其原则是学前儿童家庭教育中必须遵循的基本要求,是进行良好家庭教育的重要依据。其中,寓教于生活和娱乐的原则是重要的原则之一。
(1)由于学前儿童还很幼小,他们不能独立生活,需要成人照料,孩子的任务就是成长和玩。因此,在这一阶段中,家长对孩子的教育既不能靠指导其读书,也不能靠说教训斥,而必须从孩子的特点出发,寓教于生活、寓教于娱乐。让学前儿童在生活和娱乐中感受情感上的需要,在娱乐中学习知识,发展智能,认识世界;在生活和娱乐中学习文明礼貌,培养良好的道德品质和习惯。学前儿童家长要在潜移默化中给孩子施加教育的影响.利用娱乐,在玩中教、在玩中学。
学龄前期幼儿在身心发展方面都是迅速的,在这个时期进行良好的家庭教育和行为培养,将会收到良好的效果。但幼儿年龄小,认识能力低,如在这个阶段进行正规化的教育则弊多利少。通过游戏活动,或在实际生活中进行教育,则可培养孩子的各种能力,增长他们的知识和才干,特别在培养劳动和独立生活能力方面(如学洗手帕、袜子,整理玩具、图书等)更离不开生活和娱乐了。
在本例中,主人公主张在每天的生活实际中和孩子竞赛穿衣服、叠被子;到周末,骑上自行车,让孩子坐在前面,到公园、到郊外、到乡下四处游荡。一路上,父子俩有说有笑,看着周边的花草树木、寻常动物、风土人情,乐不可支,往往要到很晚才会想到回家。可以看到其十分注重在生活中、在日常小事中培养和教育孩子,是寓教于生活和娱乐的重要体现。
(2)寓教于生活和娱乐的原则,并不要求家长花费专门的时间和精力。学前儿童家长要培养孩子的生活习惯和自理能力,只需在平时的生活中做个有心人就行了。家长只要做个有心人,生活和娱乐中处处可实施教育,而且还将使家庭生活更加和谐、美满、愉快,孩子也将终身受益。
在本例中,作者特别提到,“我没有那么多的精力、人力和财力”,然而作者能够从生活的小事出发,注意抓住机会培养和孩子的感情、教育孩子,也充分表明了寓教于生活和娱乐的原则的真谛。

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