在合理的控制条件下,有计划地逐步操纵实验变量,观测与这些实验变量相伴随的现象的变化,探究实验因子与反应现象之间的因果关系的一种科学研究方法被称为()
A.学前教育文献研究 B.学前教育实验研究 C.学前教育变量研究 D.学前教育反应研究
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