关于“早恋”,有的老师认为:只要不影响学习,可以顺其自然,有的老师则认为:学生的任务就是学习,要坚决杜绝“早恋”,请针对这两种观点进行判断和分析。 要求:判断准确,观点鲜明,分析合理,条理清晰,字数不超过300字。

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关于“早恋”,有的老师认为:只要不影响学习,可以顺其自然,有的老师则认为:学生的任务就是学习,要坚决杜绝“早恋”,请针对这两种观点进行判断和分析。 要求:判断准确,观点鲜明,分析合理,条理清晰,字数不超过300字。

题干中两位老师的观点都不合理。对待早恋现象,既不能顺其自然,也不能坚决杜绝。 (1)教师的天职是教书育人,因此老师在面对学生“早恋”时,不能仅关注学生的学习,而忽视其他方面。由于中学生的情绪情感具有强烈性、不稳定、易激动等特点,如果对学生的早恋顺其自然,可能会造成难以挽回的后果。 (2)虽然学生的主要任务是学习,但是随着性意识的萌芽,中学生开始感受到来自异性的吸引,并产生接近异性的倾向和愿望,出现早恋现象是正常的。因此对于学生的“早恋”现象,老师不能一味地坚决杜绝,而要耐心疏导学生,培养学生健康交往的意识,引导学生广泛交往,把握好深浅度,端庄稳重。 综上所述,题干中两位老师对待早恋的观点都有失偏颇。

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