随着智能手机的普及，越来越多的大学生将低头看手机变成了自己生活的主要内容，成了名副其实的“低头族”。为了改变大学生只顾低头看手机，不愿抬头看书本的情况，省教育部倡议在高校推行“放下手机，捧起书本”的宣传月活动。假如你是某高校宣传部的负责人，你将如何组织该宣传月活动？
智能手机在给我们带来便利的同时，也让越来越多的大学生成了“低头族”，省教育部倡议在高校推行“放下手机，捧起书本”的宣传月活动，正是为了改变这一现状，使学生们能够捧起书本，重视读书。我作为高校宣传部的负责人，一定会积极响应省教育部的倡议，认真在我校开展此次宣传月活动。首先，我会组织校宣传部的同事和校学生会的主要干部组成临时工作组，召开活动开展前的准备会议，向大家传达省教育部建议高校开展“放下手机，捧起书本”宣传月活动的倡议，同时让大家明确我们工作组的任务是在一个月的时间里通过线上线下多种宣传方式及组织各类读书活动，让学生们能够渐渐放下手机，捧起书本。其次，我会与宣传部的同事及校学生会的干部商定具体的活动方案，使本次活动可以顺利进行。第一，我会安排一部分同事与一部分学生一起制作活动宣传单、展板，向学生宣传“放下手机，捧起书本”的活动，并通过校园广播、学校的官网及论坛向学生宣传本次活动，使活动的宣传效果得到最大实现。第二，我会协同其他同事组织各院系负责宣传工作的人员及辅导员开展专门会议，让各院系辅导员就本次活动在班级内开展主题班会，并建议辅导员们为学生开展读书交流活动，以使本次“放下手机，捧起书本”的宣传月活动得到有效落实。第三，我会倡议工作组的其他校学生会干部，在宣传月活动即将结束时，在全校开展读书心得演讲比赛，比赛成绩可以计入学生的考评学分，以此激励学生多读书，少看手机，并最终逐渐养成爱读书的习惯。再次，为使“放下手机，捧起书本”的宣传月活动得到彻底贯彻，我会建议各学院负责宣传工作的同事在院系内不定期开展读书活动，让学生可以互相推荐图书、交流心得，形成整个学校的读书氛围。最后，在宣传月活动结束后，我会针对此次活动的开展过程整理出详尽的书面报告并备份，以便以后开展类似活动时参考。
