一个孩子在他的认知图式中没有羊的概念,在第一次看到羊以后,他对原有的认知结构进行了调整,增加了羊的概念,这一现象属于()
A.冲突 B.顺应 C.同化 D.平衡
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。