根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解,这个阶段属于
A.普遍性移情阶段 B.自我中心移情阶段 C.对他人情感的移情阶段 D.对他人生活状况的移情阶段
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