认为教育的目的是“为完美生活作准备”,而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学,所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是
A.要素课程说 B.泛智课程说 C.赫尔巴特主义课程论 D.功利主义课程论
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