在课程实施的相互适应取向视野中,教师的角色是( )

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在课程实施的相互适应取向视野中,教师的角色是( )

A. 课程变革计划的忠实执行者 
B. 课程变革方案的主动的、积极的“消费者” 
C. 课程开发者 
D. 课程计划制定者
正确答案B
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