主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理,从而进一步弄清教育基本概念的本质意义及其价值,用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为( )
A.永恒主义教育流派 B.改造主义教育流派 C.结构主义教育流派 D.分析主义教育流派
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