课程目标有五个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性、()

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课程目标有五个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性、()

A.操作性和指导性
B.指导性和灵活性
C.C,工具性和基础性
D.操作性和灵活性
正确答案A
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