形式运算阶段儿童的思维有些什么特征？
(1)命题之间关系：本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。 (2)假设一演绎推理：本阶段儿童能够运用假设--演绎推理的方式来解决问题。 (3)抽象逻辑思维：本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做到一定的概括。 (4)可逆与补偿：本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。 (5)思维的灵活性：本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。
形式运算阶段儿童的思维有些什么特征？
(1)命题之间关系：本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。 (2)假设一演绎推理：本阶段儿童能够运用假设--演绎推理的方式来解决问题。 (3)抽象逻辑思维：本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做到一定的概括。 (4)可逆与补偿：本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。 (5)思维的灵活性：本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。
