李老师是某中学小有名气的老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都会 事先演练;课堂讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误 就要求学生订正并抄写l0遍;每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生成绩和排名。他每年都会挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末的时间在家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科奥林匹克竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收取费用,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。

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李老师是某中学小有名气的老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里的每道题都会 事先演练;课堂讲解清晰明确,教学效果良好;课外作业坚持全批全改,发现作业上有错误 就要求学生订正并抄写l0遍;每次测试都进行细致的质量分析,及时在班上公布每位学生成绩和排名。他每年都会挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末的时间在家里进行辅导,被辅导的学生多次获得学科奥林匹克竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收取费用,但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度,联系材料分析李老师的行为。

首先,李老师遵守了《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。李老师备课认真,上课效果好,课外辅导认真、负责。 其次,李老师违反了《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协会,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。李老师虽然没有明确收取费用,但是接受家长的;礼物也是变相的谋取私利,没有做到廉洁奉公。

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