简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
(1)首先,要确立正确的奖励标准。考试分数的高低固然反映着学生的学习效果,但教师却不能仅仅依据分数的高低对学生进行奖励。 (2)其次,要注意奖励的有效性。教师在教学过程中经常对学生进行各种各样的奖励,有些奖励是有效的,能够激励学生的学习动机。有些奖励则是无效的,不能激发学生的学习动机。比如对那些已有内部动机的学生最好不要轻易运用奖励,只有对那些缺乏内部动机的学生予以奖励,才能产生积极的激励作用。 (3)最后,要注意奖励的方式。运用奖励重要的不是奖励的数量,而是奖励的方式。不同的学生希望得到的奖励是不同的。