教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()
A.19世纪末20世纪初 B.20世纪20年代到50年代末 C.20世纪60年代到70年代末 D.20世纪80年代以后
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