教育目的调节控制的对象既包括对教育工作者()、()的调控;也含有对受育者的调控,体现为对学生的()和学生的()。

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教育目的调节控制的对象既包括对教育工作者()、()的调控;也含有对受育者的调控,体现为对学生的()和学生的()。

教育观念,教育行为,外部调控,自我控制,

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