量力性原则

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量力性原则

量力性原则是夸美纽斯论教学原则的其中一条。夸美纽斯要求教学适合儿童的年龄特征，必须充分考虑他们的接受能力。教学只要按照学生的能量安排，学生能量自然就会同学习年龄一同增长。

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