简述小学儿童社会性交往发展的特点。
(1)小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴;(2)小学儿童与父母、教师的关系从依赖开始走向自主,从对成人权威的完全信服到开始表现出怀疑和思考;(3)平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响。
简述小学儿童社会性交往发展的特点。
(1)小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴;(2)小学儿童与父母、教师的关系从依赖开始走向自主,从对成人权威的完全信服到开始表现出怀疑和思考;(3)平等关系的同伴交往日益在儿童生活中占据重要地位,并对儿童的发展产生重要影响。