简述教师可充当哪些角色?
(1)教书育人的角色：①人类知识的传授者；②言传身教的教育者。 (2)行政管理的角色：①学生集体的领导者；②课堂纪律的管理者。 (3)心理导向的角色：①人际关系的协调者；②心理卫生的工作者。 (4)自我定向的角色：①孜孜不倦的学习者；②学生家长的代理者。
简述教师可充当哪些角色?
(1)教书育人的角色：①人类知识的传授者；②言传身教的教育者。 (2)行政管理的角色：①学生集体的领导者；②课堂纪律的管理者。 (3)心理导向的角色：①人际关系的协调者；②心理卫生的工作者。 (4)自我定向的角色：①孜孜不倦的学习者；②学生家长的代理者。
