基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?
(1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师; (2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师; (3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师; (4)由单一学科型教师转向综合专家型教师。
基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?
(1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师; (2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师; (3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师; (4)由单一学科型教师转向综合专家型教师。